羊城晚報訊 記者孫唯報道：近日，廣東省教育廳對《深化高中階段學校考試招生制度改革實施意見》的征求意見進行了回復。省教育廳表示，對于符合廣東省情和招生考試工作實際且不違反國家要求的意見，已積極采納。
今年3月，廣東省教育廳就《深化高中階段學校考試招生制度改革實施意見》征求意見，共收到3771條意見建議。意見主要集中在省級統一命題，考試科目、內容和成績呈現，中職學校招生，殘疾人考生參加考試等方面。
在省級統一命題方面，有較多意見集中提出，由于各地教材不盡一致，現開展自主命題的地市考生需要一定時間適應，希望推遲省級統一命題時間；也有提出降低部分科目考試難度等建議。
在考試科目、內容和成績呈現方面，主要集中在希望減少考試科目，取消體育考試或降低體育考試評分標準，調整數學、英語等科目時長等；也有建議提出不要將藝術科目納入錄取計分科目，探索給予學生自主選擇錄取科目的機會等。
在中職學校招生方面，主要集中在希望減少職業學校數量，增加普通高中學位供給，增加“中職本科貫通”項目，讓中職畢業生享有讀重點本科院校的機會等。
在殘疾人考生參加考試方面，主要集中在希望給符合錄取標準的殘疾考生提供更多便利，希望實行省級大數據管理確保殘疾考生不輟學，以及將招收殘疾人考生作為考核地方教育的重要依據等。
省教育廳表示，該廳高度重視公眾提出的各方面意見建議，經認真研究，對于符合廣東省情和招生考試工作實際且不違反國家要求的，已積極采納。例如，明確廣州、深圳兩個副省級城市可繼續探索自主命題，其余19個地市實行全省統一命題；為體現國家對人才培養和選拔的要求，加強數學學科的基礎作用，將數學考試時長調整為120分鐘等。
同時，鑒于中考工作主要由各地市結合本地實際組織開展，此次公眾提出的一些具體實施層面的意見和建議，雖然沒有直接在《實施意見》中采納，但已轉交給各地市教育行政部門，并要求各地在實際工作中認真研究，積極吸納。個別建議由于沒有上位法依據，或與國家和省現有規定相悖等，沒有被采納。
