深圳市南山區首批專職（責任）督學職級及首批督學工作室主持人聘任儀式現場。

　　楊珺首先向各位督學和工作室主持人表達了祝賀，對南山督導此次機制改革表示了認可，并提出五點希望：一是希望督學們能響應深圳市關于建立教育四個體系的號召，成為搭建學校評價體系的主力軍；二是希望督學們能吃透國家各項教育政策的精神，緊扣南山教育核心工作，給學校把好方向，做好指導；三是希望督學們能提升督導專業能力，不僅能為學校把脈問診，還要為學校存在的問題開出解決的良方；四是希望督學們能成立督學發展共同體，互通經驗方法，不斷提升對學校的幫扶度；五是希望督學們能有團隊精神，互幫互助，共同前進，多發正能量的聲音，多有建設性的行動，用心用情共同推動南山教育高質量發展。

　　現場，楊珺與洪其華為督學頒發職級聘書并為督學工作室主持人授牌并頒發聘書。

　　“這是中國特色督導體制的一次創新。”對于本次督學職級認定和督學工作室主持人的聘任，洪其華表示，督導工作意義重大，而本次對于督導工作探索改革，是對南山勇于改革創新傳統的繼承，對于督學隊伍建設和管理意義非凡。洪其華希望督學們要珍惜榮譽，展望未來，既要站在督導的角度護航南山教育發展，也要站在督導的角度把脈督導工作，推動南山督導事業向縱深發展。

深圳市南山區首批專職（責任）督學職級及首批督學工作室主持人聘任儀式現場。

　　據悉，督學職級管理的實施，為督學專業化發展搭建了成長階梯，形成了能進能出、動態管理的長效機制，提高了督學管理的整體效能；督學工作室為培養本土骨干督學、深化督導評估專業化研究提供了新的平臺和載體。兩項創新探索將帶動南山教育督導工作水平的整體提升，有力護航全區教育高質量發展。

　　新年伊始，南山區啟動了首批督學工作室主持人暨南山區中小學專職（責任）督學職級認定評審工作。評審專家在本次評審工作中指出，南山教育督導勇當尖兵，督學隊伍建設率先探索職級制改革，這一舉措必將為全國專職督學專業化、職業化提供很好的范例。

編輯：余弘陽